本取組の一つに「態度・技能評価課題」があります。これは態度・技能領域を評価するためのシステム開発を行い、適正な評価体制の構築を目指しており、態度・技能領域の客観的な評価システムにより、これまでの態度・技能評価における教員の主観が入ってしまう点や実習等の教員によって評価が分かれる恐れのある点などの問題点を改善することができ、その客観性により、進級基準に利用する場合の学生に対する公平性の向上や質の高い歯科医師を求める社会への説明責任を果たすことが期待できます。
本取組を達成するために課題代表者が進捗状況の報告等を行う打ち合わせを定期的に開催しています。
態度・技能評価課題に関する打ち合わせ日程
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開催回
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開催日
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第１回
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平成１８年６月２３日
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第２回
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平成１８年７月７日
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第３回
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平成１８年９月８日
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第４回
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平成１８年１０月１３日
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第５回
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平成１８年１１月１５日
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第６回
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平成１８年１２月１９日
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第７回
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平成１９年１月２２日
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第８回
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平成１９年２月２０日
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第９回
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平成１９年３月７日
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第１０回
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平成１９年４月１６日
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第１１回
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平成１９年５月２２日
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第１２回
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平成１９年６月２６日
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第１３回
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平成１９年７月３０日
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第１４回
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平成１９年９月１１日
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第１５回
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平成１９年１０月２３日
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第１６回
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平成１９年１１月２８日
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第１７回
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平成１９年１２月１７日
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第１８回
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平成２０年１月２２日
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第１９回
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平成２０年２月２７日
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第２０回
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平成２０年４月２日
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第２１回
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平成２０年４月２８日
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第２２回
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平成２０年５月３０日
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第２３回
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平成２０年６月２３日
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第２４回
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平成２０年７月２９日
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第２５回
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平成２０年９月２９日
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第２６回
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平成２０年１０月２７日
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第２７回
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平成２０年１２月１６日
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第２８回
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平成２１年２月２３日
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学内教職員向けに、平成18年7月14日開催の「平成18年度教育ワークショップ（報告会）」および平成19年2月26日開催の「第61回歯科医学教育セミナー」において態度・技能領域評価課題の進捗状況を報告しました。
また本取組を広く周知する目的で、平成19年12月22日に「
GPフォーラム」を開催した他、日本歯科医学教育学会学術大会等で取組成果等を発表しています。
